El proceso

El proyecto ha consistido en la realización de 4 talleres prácticos a través de metodologías participativas, de una semana de duración (20 horas), en el que han participado estudiantes, profesores y asistentes de la educación de 4 liceos de la provincia de Chiloé. La metodología participativa permite trabajar aspectos transversales como la creatividad grupal, el trabajo en equipo, habilidades de comunicación y expresión, la vinculación con el entorno y la comunidad, a través de un proceso de creación artística colectiva.

Cada liceo ha elegido un motivo y/o disciplina artística a través de la que expresar su patrimonio y entorno: paisajes, fotografía etnográfica y retrato.

De todas las fotografías realizadas en cada uno de los 4 talleres, cada grupo seleccionó las 6 fotografías que forman parte de esta exposición colectiva.

Los resultados

El proceso ha dado como resultado una exposición colectiva conformada por 29 fotos,  que fueron seleccionadas por los propios participantes de cada una de sus producciones en los talleres.

Las temáticas son retratos sobre los chilotes y chilotas del siglo XXI como reflexión de la relación de adolescentes y jóvenes con su patrimonio y cultura; paisajes y escenas de Chiloé y su relación profunda con el mar; valorización de la cultura huilliche a través del papel de la medicina ancestral y su relación con la naturaleza; el oficio de la carpintería de ribera; y el papel de la mujer, a través de sus campesinas y artesanas, en la preservación de la cultura chilota, son los temas que abordan las fotografías de esta segunda edición.

Los fotógrafos y fotógrafas

65 participantes entre estudiantes, profesores/as y asistentes de la educación de 4 liceos de la provincia de Chiloé han participado en esta segunda edición del proyecto, conformando a través de su trabajo participativo, esta exposición.

Financia

Fondart Regional 2019

Organiza

Diseño y producción exposición

Colaboran